谢天谢地我当年没选社会学专业，老师很厉害，我也很喜欢老师的讲学，但水平依然是雕朽木木木……
我读到“机制解释弱点的弥补”，counterfactuals反事实推理，第一反应——同人的IF线（滚！
反事实推理是验证因果解释在经验上的可能性的一个最为核心的方法，推理者需要证明其他因素在经验案例中或者不存在，或者不重要。如果用好了的话，这类反事实推理会给社会学分析带来许多启发性意义，但它也是社会科学中一个被严重滥用的方法。
赵老师认为区别有意义的反事实推理和耍小聪明的反事实推理，准则是看一个反事实推理在多大程度上改写了历史，改写历史程度越大，该推理的理论和现实意义就越小。
举例是改写历史程度：郑和先发现新大陆>南美白银继续流入明帝国。

不愧是搞学术的，用词严谨：“大多数场合下一些事情发生了或者没发生并不完全出于偶然，一个重大历史事件的不同结局在绝大多数情况下只对中短期历史有某种转折点意义，随着历史尺度拉长，此重大历史事件在绝大多数情况下会变得无关紧要。”
——对我CP很重要呀，比如良淳颜湛狗男男没背着洪郡主换孩子，靖仁兄弟搞不好就没那么多爱恨情仇了（喂！